Eile toimus Rakveres Arukate Õpilaste Akadeemia esimene mäng, millest ka meie kooli õpilased esmakordselt osa võtsid. Mängus tuli vastata nii kiirküsimustele kui ka näidata oma oskusi praktilistes ülesannetes. Kiitus meie kooli osalejatele ja pöidlad pihku: järgmine mäng juba 4 nädala pärast!
03. oktoobril tähistasime C. R. Jakobsoni nim Torma Põhikoolis õpetajate päeva, kus kooli juhtimise võttis enda kanda meie üheksandikud! Õpetajate päev on pühendatud õpetajaameti väärtustamisele ning selle elukutse saavutuste ja probleemide teadvustamisele.
Hommikul toimus koolis saalis aktus, kõne pidas direktor Kristjan, sellele järgnes piltmõistatuse mäng. Ekraanile kuvati õpetajate lapsepõlvefotod ning selle põhjal prooviti ära arvata, kes on pildil. Aitäh meie tublidele üheksandikele.
Täname ka kõiki õpetajaid nende pühendumuse ja hingega tehtud töö eest, millega nad iga päev toetavad ja innustavad meie õpilasi.
Meie kooli esindas 25 õpilast. Tulemused on nähtavad https://www.jslkalju.ee/…/jogevamaa-noorte…/
Parimatena toome välja- TU-12 Mirell 5.koht ja PU-14, Sten-Petrik 6.koht.
Kooli esindasid: Stefan, Saara, Adeele, Kermo P., Eleanor, Jette-Loore, Trevor, Kustav, Ronja, Kadi, Johanna Maria, Anett, Kristel Liis, Andris, Armi, Kermo K., Hanna-Lisette, Sten, Kevin, Karoliine, Lenna, Marii.
Olete tublid!
26. – 27.09. toimus Oskar Lutsu Palamuse koolis juba kolmas matemaatika laager. Laagri avas Oskar Lutsu Palamuse Põhikooli matemaatikaõpetaja Eha Kuld.
Meie kooli esindasid 7.klassi õpilased Kaisa-Liis, Reena, Laura-Liisa ja Karel ja õpetaja Mare Maasik. Esimeseks suuremaks väljakutseks oli katapuldi ehitamine. Peale ehitamist tuli ka katsetada, millise meeskonna katapult kõige täpsemaks osutus. Ka õpetajad valmistasid katapulti. Järgmisena lahendasime arvutusülesandeid, otsisime sõnarägastikust matemaatilisi mõisteid, mängisime joostes trips-traps trulli. Enamus tegevusi oli meeskondadena. Meile esinesid Jan Müür, kes rääkis investeerimisest ja külas oli Werol Tehased laborijuhataja Seidi Salundi, kes rõhutas esinemises reaalainete õppimise tähtsust.
Lõpetuseks lahendasime TÜ Teaduskooli õppejõu Raili Vildi juhendamisel nööriülesandeid.
